Когато децата крадат, естествено родителите можем да бъдем много загрижени. Да се чудим дали сме възпитали детето ни в правилните ценности, дали това е само фаза или ще си имаме работа с малък нарушител за дълго време... 

Но преди да изпадаме в паника, трябва да помислим защо детето  може да е взело нещо, което не им принадлежи. Ето няколко полезни мисли и съвети по темата:

Първо, важно е да се вземе предвид възрастта на детето.

Кога децата научават, че кражбата е грешна?
Много малките деца нямат понятие за собственост. Ако видят нещо, което ги интересува, те вероятно ще посегнат и просто ще го вземат.

Детските експерти смятат, че чувството за собственост започва на около две години, но пълното разбиране на правата на собственост на други хора се развива на три до пет години.

Ето защо децата лъжат. И разберете как да реагирате 

Деца под пет години може да нямат понятие за собственост. 
Американската академия по детска и юношеска психиатрия съветва (Вижте пълния доклад), че възрастта от три до пет години е особено важен период за родителите активно да учат децата на собственост и честност.

Моделирайте добро поведение около уважение към собствеността, което означава да не носите вкъщи допълнителни канцеларски материали от работа или да се хвалите със сготвеното пиле на куката на количката в супермаркета, за което сте се разминали, без да платите.

кражба
Снимка: iStock

Ако знаят, че е грешно, защо го правят?

Мотивите за кражба трябва да бъдат проучени и разбрани, преди да вземете решение за действие, тъй като това не е непременно знак за морален провал.

Някои малки деца със слаб контрол на импулсите могат да крадат за незабавно удовлетворение – особено предмети, които се възприемат като малоценни. Може да си помислят, че това са само няколко близалки или една-две бисквити, никой няма да забележи.

Други може да изпитват трудности да си представят, че някой би се разсърдил или разочаровал, ако вземе вещите на друг човек.

Отегчените деца могат да крадат просто от чувство на вълнение или за да привлекат внимание.

Друг важен аспект е дали крадат сами, или с връстници. Децата могат да крадат като част от шеговито поведение поради натиск от връстници или за да впечатлят приятелите си.

Децата могат да крадат, защото са притиснати от връстници. 

Децата от беден произход, могат да крадат, за да получат предмети, които не могат да си позволят. Артикулът може да бъде особено ценен в рамките на тяхната група връстници или може да е артикулът от последната мода, който всички останали в групата имат.

Някои деца могат да крадат, за да привлекат вниманието на възрастни или връстници. Или може да има емоционални или психологически проблеми и детето да използва кражбата като метод за справяне.

Кражбата може да означава, че детето се бори с нещо по-дълбоко и се нуждае от помощ за справяне с основната причина за поведението си. Родителите, полагащите грижи и възпитателите трябва да подходят към ситуацията с емпатия и разбиране и да работят с детето, за да намерят по-конструктивни начини да се справят с емоциите и нуждите си.

кражба
Снимка: iStock

Детето ми е откраднало нещо. Какво трябва да направя?

Ето някои стъпки, които родителите и настойниците могат да предприемат:

1. Запазете спокойствие и избягвайте да реагирате прекалено. Подходете към ситуацията спокойно. Викането или грубото наказване на децата може да ги направи по-склонни да крадат отново в бъдеще.

2. Говорете с детето. Попитайте ги защо са откраднали и чуйте отговора им. Опитайте се да разберете какво ги е мотивирало да крадат и да се заемете с основните проблеми. Обяснете защо кражбата е грешна и последствията, които може да има.

3. Кажете им, че кражбата е грешна. Важно е да научите децата на важността на честността и доверието. Обяснете как кражбата може да наруши доверието между хората и да навреди на взаимоотношенията.

4. Извадете стоките, ако е възможно. Уверете се, че няма да се облагодетелстват от кражбата или задържат стоки. Понякога родителите може да решат да не върнат стоки от страх от последствията, но детето ви не трябва да може да задържи стоките.

12 начина да бъдем добър пример за децата си

5. Поставете ясни последствия. Уверете се, че разбират, че действията им имат последствия. Това може да включва връщане на откраднатия предмет, извинение на човека, от когото са откраднали, и извършване на домакинска работа или общественополезен труд, за да се компенсира.

6. Избягвайте тактиките на плашене. Не заплашвайте, че ще кажете на полицията или непрекъснато ги определяйте като непослушни, крадци или лоши хора. След като сте се справили с него, избягвайте да го повдигате отново.

7. Наблюдавайте тяхното поведение. Следете поведението на детето си в бъдеще, за да сте сигурни, че няма да краде отново. Хвалете ги, когато направят добър избор и покажат честност.

8. Потърсете професионална помощ. Ако поведението на детето ви продължи или ескалира, може да се наложи да потърсите професионална помощ от психолог, който е специализиран в работата с деца.

Не забравяйте, че кражбата не е непременно сериозен проблем, но не трябва да се пренебрегва. С правилния подход и правилната подкрепа родителите и настойниците могат да помогнат на детето си да развие чувство за собственост, да разбере последствията от кражбата и да го предпази от кражба в бъдеще.