Чуйте тази статия в аудио формат:
"Боят изгражда" е стара поговорка, която все още витае из нашите географски ширини. Истината обаче е, че докато много родители все още смятат, че пляскането е инструмент за налагане на дисциплина, експертите горещо съветват родителите да не го правят. Научете повече за отрицателните ефекти от напляскването и какво да правите вместо това.
Малко теми предизвикват повече дебат сред родителите от пляскането. Но въпреки че мнозинството от родителите са използвали физическо наказание върху децата си в даден момент, Американската академия по педиатрия (AAP), много експерти и организации са се обявили против това.
„Родителите, които от време на време напляскат, не са лоши хора“, обяснява Джордж У. Холдън, доктор по философия, професор и председател на катедрата по психология в Южния методистки университет, който е изследвал темата за пляскането като метод за възпитание от около 25 години.
„Но има невероятно количество изследвания и почти всички откриват значителни отрицателни ефекти, свързани с телесното наказание.“
Тук събрахме мнението на експерти, за да научим повече за противоречията зад дебата, както и за алтернативните методи на дисциплина, които те препоръчват вместо това.
Защо родителите удрят децата си?
Според д-р Холдън някои родители бият, защото смятат, че това е ефективна дисциплинираща техника. „Може би са били пляскани от родителите си, така че смятат, че това е правилният начин за дисциплиниране. Напляскването често се предава от поколение на поколение“, казва д-р. Холдън.
Но въпреки че някои родители са твърдо "за" пляскането, мнозинството се стремят да не удрят децата си. И най-често се случва да го правят от гняв. „Родителите се разочароват, защото техниките, които обикновено използват, понякога не работят и нещата могат да ескалират“, казва Алън Е. Каздин, доктор по философия и професор по психология и детска психиатрия в Йейлския университет. Тези родители не смятат непременно, че пляскането работи и често съжаляват след това.
Пляскането ефективно ли е?
Почти всеки експерт е съгласен, че пляскането не е ефективна форма на дисциплина. Безброй психологически изследвания могат да подкрепят тези твърдения, а Американската академия по педиатрия зае позиция срещу телесното наказание (Вижте оригиналния документ).
„Американската академия по педиатрия не одобрява напляскването, защото не е ефективно в дългосрочен план, може да нарани самочувствието на детето и може да причини физическа вреда“, казва педиатърът Уилям Коулман, доктор по медицина в Центъра за развитие и обучение в Университета в Северна Каролина, както и бивш председател на комисията на Американската академия по педиатрия по психосоциалните аспекти на детското и семейното здраве.
Проучване от 2016 г. установи, че повечето американски педиатри също са против телесните наказания. От анкетираните 787 педиатри, само 6 процента "имат положително отношение към напляскването", докато 2,5 процента "очакват положителни резултати от напляскването", според организацията.
Защо пляскането е толкова неефективно?
То не променя човешкото поведение, защото просто потиска негативните действия в краткосрочен план. „Можете да ударите дете и то ще спре поради ефект на стрес“, казва д-р Каздин. „Но това не учи детето какво да прави. Моментното спиране не оказва влияние върху общата скорост на това поведение и в следващия момент или ден може да започне обратно." С други думи, детето няма да се съсредоточи върху това, което е направило грешно - то ще се съсредоточи само върху болката от удара.
Елизабет Гершоф, д-р, асистент в Училището по социална работа към Мичиганския университет в Ан Арбър, е съгласна с това мнение. „Ако децата бъдат ударени, те веднага ще спрат това, което правят. Но няма да спрат в бъдеще“, казва тя. "Когато хората казват, че пляскането работи, те вероятно бият и правят нещо друго."
Отрицателните ефекти от пляскането
Умереното или често пляскане е свързано с много неблагоприятни психологически, емоционални и поведенчески резултати. Ето някои от отрицателните ефекти, базирани на изследвания и проучвания за пляскане.
- Агресивно и антисоциално поведение. Робърт Ларцелере, доктор по философия, доцент по човешко развитие и семейни науки в Държавния университет на Оклахома, в Стилуотър, предупреждава, че пляскането при разочарование изпраща посланието, че „ако сте разочаровани, можете просто да се нахвърлите срещу всеки, на когото сте ядосани. " Деца, които са били удряни от родителите си, може да прибегнат до удряне, когато се чувстват ядосани или разстроени. Освен това е по-вероятно да участват в домашно насилие и да бият собствените си деца.
Детето ми удря другите деца. Ето как да спрете това поведение - По-голям риск от проблеми с психичното здраве като депресия и тревожност
- Повишена вероятност от злоупотреба с вещества в бъдеще
- Слабо представяне в училище и на стандартизираните тестове
- Засегнато когнитивно развитие. „Децата, които са удряни, могат да имат много фини отрицателни въздействия върху развитието на мозъка си“, казва д-р Холдън.
- Повишен риск от физически здравословни проблеми като сърдечни заболявания, рак и респираторни проблеми. "Напляскването също е свързано с по-ранна смърт. Смятаме, че е от стрес и срив в имунната система", казва д-р Каздин.
- Лоши отношения родител-дете. „Родителите, които използват пляскане, е по-малко вероятно да имат качествена връзка с детето“, казва д-р Холдън. Децата може да започнат да се страхуват от родителите си и няма да се отворят в опит да избегнат физическото наказание.
- Повишена вероятност от физическо нараняване, особено ако детето е под 18 месеца. Освен това, ако родителят е стресиран от проблеми като финанси или психични проблеми, заплахата от сурово наказание става по-тежка. „Интензивността ще продължи да нараства, ако родителят продължава да е физически“, казва д-р Коулман – и това увеличава риска от злоупотреба.
По-добри алтернативи на пляскането
За щастие родителите не трябва да бият, за да насърчат доброто поведение на децата. „Родителите, които не бият децата си, все пак дисциплинират; те просто го правят по начини, които не включват удряне“, казва д-р Гершоф. Гершоф казва, че двете не са синоними: „Дисциплината е обучение; напляскването е наказание.“
Ключът е използването на положителни дисциплиниращи тактики, които отговарят на възрастта на развитието на детето.
- Когато се занимавате с малки деца, например, д-р Холдън препоръчва да ги разсейвате от негативното действие или да предотвратите това да се случи на първо място. „Родителите често имат неподходящи очаквания относно поведението на малкото дете; те очакват твърде много от малките деца“, казва д-р Холдън. „Те трябва да структурират ситуациите, така че да не предизвикват този конфликт.“
- По-големите деца се възползват от родителството, което се фокусира върху сътрудничеството и развитието на любяща връзка. „Родителите трябва да реагират на желаното поведение с три характеристики: експанзивна похвала, повторение на поведението и показване на обич“, казва д-р Каздин. Отрицателното поведение трябва да се третира с "леко и кратко наказание" (като прекъсване или отнемане на привилегии). Родителите също трябва да насърчават откритата комуникация и ясно да обясняват защо негативното поведение не е приемливо.