Да обясниш смъртта на дете не е лесна задача. Често с добри намерения възрастните избягват да говорят за смъртта около децата като форма на защита. Това обаче често създава объркване и затруднения в дългосрочното разбиране. По-долу ще намерите допълнителна информация относно разбирането на детето за смъртта и комуникационните стратегии в подкрепа на вашите разговори.
Комуникационни стратегии за обяснение на смъртта на дете
- Една от най-важните стратегии при обсъждането на смъртта с деца е начинът, по който общуваме с тях.
- Създайте безопасно място за децата да говорят и/или да задават въпроси.
- Нежно, но директно, използвайте думите „мъртъв“ и „умрял“ в кратки обяснения. Използването на евфизми и неясен език често създава страх у децата. Фрази като „Починал, заспал, той е с баба, загубили живота си“ не обясняват конкретно, че техният любим човек е починал. Страхът на едно дете, например, може да го накара да търси своя изгубен любим човек или да се страхува да си легне.
- Преди да отговорите на въпроси, задайте на детето изясняващи въпроси, за да стигнете до корена на това, което пита: „Кажи ми какво те накара да мислиш за това днес?“
- Бъдете честни на ниво на тяхното разбиране за развитие. (Вижте повече по-долу.)
- Децата ще поискат информация, когато имат нужда от нея; и че се нуждаят от баланс между комуникация и игра. Даването на информация в малки дози е полезно.
- Идентифицирайте страховете и погрешните схващания, предлагайте увереност и предоставяйте възможности за игра и водене на текущи разговори.
- Не забравяйте, че не е нужно да имате отговорите. Ако не знаете, добре е да кажете: „Не знам отговора на това, но ще направя всичко възможно да разбера.“
Какво да правим и да не правим, ако детето е загубило близък човек
Разбиране на детето за смъртта според възрастта му
Разбирането на детето за смъртта съответства на възрастта му на развитие. Надяваме се, че основната информация по-долу ще ви помогне да разберете какво е полезно за всеки етап от осъзнаването.
Бебета/прохождащи деца:
Концепцията за смъртта – няма да разбере смъртта, но ще реагира на промените в неговата/нейната рутина, които причиняват смърт.
Деца в предучилищна възраст (3-5 години)
Концепция за смъртта – смята я за нещо магическо,, гледа на смъртта като на обратима или временна.
Училищна възраст (6-9 години)
Концепция за смъртта – ангажира се с „магическо мислене“, свързва смъртта със старостта, олицетворява смъртта (като призрак, например).
Подрастващи (9-12 години)
Концепцията за смъртта – разбира, че смъртта е окончателна и че ще се случи на всички, гледа на смъртта като на наказание.
Тийнейджъри (12 и нагоре)
Концепция за смъртта – разбирай когнитивно смъртта, бори се с духовните вярвания около смъртта, търси смисъл зад смъртта, разбира възможността за собствената си смърт.