Сензорни проблеми при деца - симптоми, причини, лечение

Нарушението на сензорната обработка е състояние, при което мозъкът има проблеми с приемането и реагирането на информация, която идва чрез сетивата.

По-рано наричана дисфункция на сензорната интеграция, понастоящем не се признава като отделна медицинска диагноза.

Някои хора с нарушение на сензорната обработка са свръхчувствителни към нещата в тяхната среда. Обичайните звуци може да са болезнени или завладяващи. Лекото докосване на риза може да разрани кожата.

Други признаци на дете със сензорно разстройство могат да:

• Некоординираност
• Детето се блъска постоянно в предмети около него
• Не може да определи къде са крайниците му в пространството
• Трудности за участие в разговор или игра

Сензорни проблеми при малки деца. Първият сигнал е храната 

Проблемите със сензорната обработка обикновено се установяват при деца. Но те могат да засегнат и възрастни. Проблеми със сензорната обработка често се наблюдават при състояния на развитие като разстройство от аутистичния спектър.

Разстройството на сензорната обработка не се разпознава като самостоятелно разстройство. Но много експерти смятат, че това трябва да се промени.

Снимка: iStock

Симптоми на нарушение на сензорната обработка

Разстройството на сензорната обработка може да засегне едно сетиво, като слух, допир или вкус. Или може да засегне множество сетива. И хората могат да бъдат прекалено или недостатъчно отзивчиви към нещата, с които имат затруднения.

Подобно на много заболявания, симптомите на нарушение на сензорната обработка съществуват в спектър.

При някои деца, например, звукът на духалка за листа извън прозореца може да ги накара да повърнат или да се скрият под масата. Те могат да крещят при докосване. Те могат да се отдръпнат от текстурите на определени храни.

Но други изглеждат неотзивчиви към нищо около тях. Те може да не реагират на екстремна топлина или студ, дори на болка.

Много деца с нарушение на сензорната обработка започват като капризни бебета, които стават тревожни, когато пораснат. Тези деца често не се справят добре с промяната. Те могат често да избухват или да имат сривове.

Много деца имат подобни симптоми от време на време. Но терапевтите обмислят диагноза нарушение на сензорната обработка, когато симптомите станат достатъчно тежки, за да засегнат нормалното функциониране и да нарушат ежедневния живот.

Детето ви обича да е само? Проверете дали е самотно с тези въпроси

Причини за нарушение на сензорната обработка

Точната причина за проблемите със сензорната обработка не е установена. Но проучване от 2006 г. на близнаци установява, че свръхчувствителността към светлина и звук може да има силен генетичен компонент.

Други експерименти показват, че деца с проблеми със сензорната обработка имат необичайна мозъчна активност, когато са изложени едновременно на светлина и звук.

Проучвания показват, че децата със сензорни проблеми ще продължат да реагират силно на удар по ръката или силен звук, докато други деца бързо свикват с усещанията.

Снимка: iStock

Лечение на нарушение на сензорната обработка

Много семейства със засегнато дете намират, че е трудно да получат помощ. 

Въпреки липсата на широко приети диагностични критерии, професионалните терапевти обикновено посещават и лекуват деца и възрастни със сензорни проблеми.

Лечението зависи от индивидуалните нужди на детето. Но като цяло това включва да помагаме на децата да се справят по-добре в дейности, в които обикновено не са добри, и да им помагаме да свикнат с неща, които не могат да понасят.

Лечението на проблеми със сензорната обработка се нарича сензорна интеграция. Целта на сензорната интеграция е да предизвика детето по забавен, игрив начин, за да може да се научи да реагира правилно и да функционира по-нормално.

Един вид терапия се нарича модел на развитие, базиран на индивидуалните различия (DIR).

Терапията е разработена от д-р Стенли Грийнспан и д-р Серена Уидер.

Основна част от тази терапия е методът "floor-time". Методът включва множество сесии на игра с детето и родителя. Игралните сесии продължават около 20 минути.

По време на сесиите родителите първо са помолени да следват примера на детето, дори ако поведението по време на игра не е типично. Например, ако едно дете търка едно и също място на пода отново и отново, родителят прави същото. Тези действия позволяват на родителя да "влезе" в света на детето.

Това е последвано от втора фаза, в която родителите използват игровите сесии, за да създават предизвикателства за детето. Предизвикателствата помагат на детето да влезе в това, което Грийнспан нарича "споделен" свят с родителя. А предизвикателствата създават възможности за детето да овладее важни умения в области като:

Сесиите са съобразени с нуждите на детето. Например, ако детето е склонно да реагира слабо на докосване и звук, родителят трябва да бъде много енергичен по време на втората фаза на игровите сесии. Ако детето е склонно да реагира прекомерно на докосване и звук, родителят ще трябва да бъде по-успокояващ.

Тези взаимодействия ще помогнат на детето да продължи напред и, DIR терапевтите вярват, ще помогнат и при сензорни проблеми.