Ранно детско развитие: Защо и как да рисува дете на 4 години

Чуйте тази статия в аудио формат:

Рисуването е естествен процес за всички деца. От ранна детска възраст децата започват да експериментират с материалите за рисуване и да правят най-различни неща върху хартия, а когато започнат да порастват, тези своеобразни произведения на изкуството започват да придобиват значение.

Рисуването в крайна сметка се превръща в начин на детето да изрази своето разбиране за света и всички неща, които са важни за него.

Как да научим детето да рисува

През ранните години е важно да се съсредоточите върху процеса на творческо рисуване, а не върху крайния резултат. Няма нужда формално да учите децата да рисуват. Най-добрият начин да ги научите е да ги запознаете с материалите и инструментите за рисуване и да ги оставите да се изразяват свободно.

Докато растат и съзряват, техните рисунки ще стават по-подробни и ще отразяват света около тях. Не се изкушавайте да предоставяте модели на децата за копиране и ограничете излагането им на книжки за оцветяване. Те само отнемат вродената креативност.

Защо рисуването е важно

Има много ползи от рисуването през годините на малко дете и предучилищна възраст. Рисуването:

развива фините двигателни умения на детето
развива координацията око-ръка
развива творческа изява чрез свободно рисуване
е в основата на уменията преди писане
изгражда обхвата на вниманието на детето
развива когнитивното разбиране на понятията

Вижте още защо е важно детето да рисува от съвсем малко тук

Какво и защо рисува детето на 4 години

На 4-годишна възраст в детските рисунки започват да се появяват модели - рисува по поставени задачи.

Форми
Детските рисунки включват кадрати, кръгове, кръстове и правоъгълници. Опитва се да прави триъгълници и диаманти, въпреки че може все още да не може да ги оформи. Детето започва вече да се опитва да изписва и букви.

Рисунка на човек
Рисунката на човек на 4-годишно дете ще премине от глава с крака към детайли като очи – тъй като зрителният контакт е важен за тях. Те рисуват не това, което виждат, а това, което знаят, и ще добавят детайли, когато станат важни за тях. Появяват се и други елементи от човешкото тяло - ръце, пръсти и торс.

Рисуване на други изображения
До 4 години и 6 месеца децата започват да комбинират две или повече фигури или форми заедно, за да образуват основни изображения, като правоъгълник и кръг, за да образуват шапка. Първите фигури, които децата правят последователно, обикновено формират хора, но по-късно включват основни изображения като къща или слънце.

Захват
На този етап 4-годишното дете държи молив с добър контрол, като възрастен.

Разбиране
Рисуването придобива повече смисъл. Децата обикновено решават какво ще рисуват, преди да започнат. Те умишлено се опитват да комбинират форми и линии заедно и техните рисунки започват да изглеждат като изображенията, които описват.

Не пропускайте още: