Чуйте тази статия в аудио формат:
Рисуването е естествен процес за всички деца. От ранна детска възраст децата започват да експериментират с материалите за рисуване и да правят най-различни неща върху хартия, а когато започнат да порастват, тези своеобразни произведения на изкуството започват да придобиват значение.
Рисуването в крайна сметка се превръща в начин на детето да изрази своето разбиране за света и всички неща, които са важни за него.
Как да научим детето да рисува
През ранните години е важно да се съсредоточите върху процеса на творческо рисуване, а не върху крайния резултат. Няма нужда формално да учите децата да рисуват. Най-добрият начин да ги научите е да ги запознаете с материалите и инструментите за рисуване и да ги оставите да се изразяват свободно.
Докато растат и съзряват, техните рисунки ще стават по-подробни и ще отразяват света около тях. Не се изкушавайте да предоставяте модели на децата за копиране и ограничете излагането им на книжки за оцветяване. Те само отнемат вродената креативност.
Защо рисуването е важно
Има много ползи от рисуването през годините на малко дете и предучилищна възраст. Рисуването:
- развива фините двигателни умения на детето
- развива координацията око-ръка
- развива творческа изява чрез свободно рисуване
- е в основата на уменията преди писане
- изгражда обхвата на вниманието на детето
- развива когнитивното разбиране на понятията
Вижте още защо е важно детето да рисува от съвсем малко тук
Какво и защо рисува детето на 5 години
5-годишните започват да проявяват много креативност в своите рисунки.
Форми
Техните рисунки включват oсновни форми, плюс триъгълници и диаманти, спонтанни писма (за имитиране на писане), както и рисуване на хора. Появява се желанието за създаване на портрет на човек с много детайли като коса, ръце и пръсти, крака и тяло.
Рисуване на други изображения
Децата на 5 рисуват изображения като животни, къщи, превозни средства, дървета, растения, цветя и дъги. Те могат да включват детайли – като например да нарисуват къща с врата, прозорци, покрив и комин.
Захват
До 5-годишна възраст децата трябва да са развили добър контрол, когато държат молив, пастел или четка.
Разбиране
Сега децата ще рисуват спонтанно и ще започнат да показват своя произход, интереси и опит в своите рисунки. Рисуват това, което знаят. Тяхното представяне на хора, животни и къщи се променя непрекъснато. Те могат да оцветяват линиите, но използването на цвят може да е нереалистично.
В този момент хората и предметите може все още "да се носят във въздуха", тъй като децата все още развиват пространствено възприятие.Те обикновено се поставят в средата на рисунката поради егоцентричната си природа (виждайки себе си като център на света).
Не пропускайте още: